ATIVIDADES PARA DESENVOLVER A ESCUTA ATENTA
1- SONORIDADE EM DUPLA:
Duplas escolhem um som que as representem. Um componente ficará ao centro, de
olhos vendados. O outro ficará caminhando, fazendo o som e o parceiro deverá
encontrá-lo(de olhos vedados), guiando-se pelo som antes estipulado pela dupla.
Depois faz-se a troca.
2- CABRA-CEGA SONORA:
2 voluntários são vendados e orientados ao lado da sala.
Divide-se a turma em duas. Cada metade escolhida deverá guiar as colegas vendadas
para encontrarem os objetos. Cada metade escolhe um som: palma, pés, assovio…
Trabalha-se o ritmo, a intensidade e a força do som, além da localização no espaço do
som.
Reflexão com as pessoas que estavam vendadas e as demais.
Há muitas formas de variar as atividades.
3- PERCORRENDO O CAMINHO SONORAMENTE:
Guia-se uma pessoa vendada por um caminho de objetos, esquerda, direita, em cima,
embaixo, rápido, devagar.
Não se pode falar nada, toda a orientação deve ser feita por meio de sons ( pode-se
usar um chocalho)
Pode-se também, construir uma legenda sonora , combinada ou não. A sugestão é que
no início da atividade haja toques, mas depois tudo deve ser com som.
4- PAISAGEM SONORA:
Dividir a turma em grupos. Cada um deverá reproduzir uma paisagem por meio de sons:
corrida de cavalos, perseguição policial, engarrafamento, ambulância…
As pessoas que não estão no grupo devem ficar de olhos vendados e decifrar as
imagens.
Trazer a consciência sonora para a educação musical.
