2º ano Artes aula 3 com gabarito

Vejo com frequência professores pedindo ajuda com aulas de artes. Venho então disponibilizar 7 aulas de artes do 1º ano do fundamental acompanhado do gabarito. Farei de todos os anos escolares até o quinto ano.

HABILIDADES DA BNCC:

(EF15AR02) Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento, etc.) Unidade Temática: Artes Visuais. Objeto do conhecimento: Elementos da Linguagem

(EF02MA15) – Reconhecer, comparar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo), por meio de características comuns, em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em sólidos geométricos.

(EF15AR08) – Experimentar e apreciar formas distintas de manifestações da dança presentes em diferentes contextos, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório corporal. Objeto do conhecimento: Dança Unidade Temática: Contextos e práticas.

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Vejas todas as aulas de artes

2 ano AULA DE ARTES 1

2 ano AULA DE ARTES 2

2 ano AULA DE ARTES 3

2 ano AULA DE ARTES 4

2 ano AULA DE ARTES 5

2 ano AULA DE ARTES 6

2 ano AULA DE ARTES 7

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1 ANO

2 ANO

3 ANO

4 ANO

5 ANO

Texto presente nas atividades: Atividades 3 1. As formas geométricas estão presentes em nossa vida e podemos identificá-las em vários elementos naturais ou construídos que estão ao nosso redor. Qual a forma geométrica que predomina nas portas e nas janelas das casas retratadas na imagem? 2. Na imagem abaixo, um grupo de pessoas está criando movimentos tendo uma forma geométrica como fonte de inspiração. Que tipo de dança ou brincadeira este grupo está fazendo? 3. Imagine um som, pode ser uma música, um som da natureza ou um som de algum instrumento. Agora, faça um desenho inspirado nele. Quais brinquedos e atrações são semelhantes à forma geométrica do círculo? Escreva os nomes deles abaixo. A forma geométrica que predomina nas portas e nas janelas das casas retratadas na imagem é o retângulo. Nível de dificuldade: Fácil. Este grupo está fazendo uma dança circular ou uma brincadeira de roda. Nível de dificuldade: Intermediário. O aluno deve se expressar relacionando duas diferentes linguagens e expressões artísticas: som e desenho. Nível de dificuldade: Difícil. Sombreiro e roda gigante. Nível de dificuldade: Intermediário.