Vejo com frequência professores pedindo ajuda com aulas de geografia. Venho então disponibilizar 7 aulas de GEOGRAFIA do 4º ano do fundamental acompanhado do gabarito. Farei de todos os anos escolares até o quinto ano.
https://loja.corujapedagogica.com/produto/atividades-diagnosticas-matematica-4o-ano/
Para obter o material, clique em cima da imagem, amplie, salve em seu computador.
Table of Contents
Não há PDF disponível aqui.
Para obter o PDF, somente no grupo VIP do Telegram.
Maiores informações no instagram @prof.tati.simoes
Vejas todas as aulas de GEOGRAFIA
VEJA OUTROS PLANOS DE AULA DE GEOGRAFIA COM GABARITOS
1 ANO
2 ANO
3 ANO
4 ANO
5 ANO
OUTROS PLANOS DE AULAS DO 4 ANO
ARTES CIÊNCIAS HISTÓRIA GEOGRAFIA MATEMÃTICA PORTUGUÊS INGLÊS
Na imagem temos a presença de planaltos (chapadas relativamente planas), caracterizado por ser um relevo elevado em relação ao entorno (plano alto/superfície alta). Entre as porções planálticas temos áreas rebaixadas, constituindo depressões relativas. Nível de dificuldade: Difícil. As planícies costumam ocupar posições mais baixas, de 0 a 200 m de altitude. Nível de dificuldade: Fácil. Planícies aluviais são áreas rebaixadas em relação ao seu entorno. Possuem a presença de cursos d”™água que trazem materiais que aos poucos se acumulam formando terrenos planos. Nível de dificuldade: Difícil. Espera-se que o aluno identifique que se está falando de clima, pois o período que determinado lugar recebe chuva é uma característica do clima da região, ou seja, do padrão de eventos meteorológicos que se repetem de forma cíclica. Nível de dificuldade: Difícil. Espera-se que o aluno responda que os rios correm das áreas mais altas para as áreas mais baixas; em razão disso, a água da chuva carrega o lixo das ruas e acaba atingindo os rios e depois os mares. Nível de dificuldade: Intermediário. 3%: água doce; 97%: água salgada; 29%: terras emersas; 71%: rios, mares e oceanos. Nível de dificuldade: Intermediário. Diferentes atividades econômicas, como a abertura de estradas, extração de madeira e práticas agropecuárias, vêm transformando e devastando a sua paisagem. Nível de dificuldade: Intermediário. Sim, a poluição é definida como a presença de elementos estranhos ao ambiente, podendo prejudicar os seres vivos em geral. Nível de dificuldade: Fácil. A menção a brincadeiras e costumes ligados ao meio natural devem levar o aluno a concluir que essas crianças não possuem um modo de vida orientado para o consumo em excesso de produtos mercantis e industrializados. Nível de dificuldade: Intermediário. Espera-se que o aluno abranja a disponibilidade de umidade e calor, já que grandes seres vivos necessitam de grande quantidade de água. Nível de dificuldade: Intermediário.
