Uso dos Porquês: Atividade Gratuita para o 5º Ano e Fundamental II
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Ensinar o uso correto dos porquês é um dos desafios mais recorrentes nas aulas de Língua Portuguesa, especialmente no 5º ano do Ensino Fundamental e no Fundamental II. Apesar de parecer um conteúdo simples, a verdade é que muitos alunos — e até adultos — ainda confundem porque, por quê, porquê e por que.
Pensando nisso, o Coruja Pedagógica disponibiliza um cartaz pedagógico gratuito, visual, organizado e direto ao ponto, ideal para trabalhar esse conteúdo de forma clara, prática e eficiente em sala de aula.
Este material foi criado para apoiar professores que buscam atividades de português alinhadas à BNCC, com linguagem acessível, exemplos objetivos e um visual que facilita a memorização.
Por que trabalhar o uso dos porquês na escola?
O domínio do uso dos porquês é essencial para o desenvolvimento da competência linguística, da escrita formal e da leitura crítica. Esse conteúdo aparece com frequência em:
Produções textuais
Avaliações internas e externas
Provas diagnósticas
Situações reais de comunicação escrita
Além disso, o uso correto dos porquês contribui diretamente para a clareza textual, evitando ambiguidades e erros comuns que comprometem a compreensão da mensagem.
O que o cartaz “Uso dos Porquês” traz?
O material apresenta os quatro tipos de porquês, cada um com sua função bem definida:
Porque – usado para explicação ou resposta
Por quê – usado em perguntas diretas ou indiretas
Porquê – usado como substantivo
Por que – usado para indicar causa ou motivo
Tudo isso com exemplos simples, linguagem clara e organização visual que facilita o entendimento dos alunos.
👉 O cartaz é ideal para:
Fixar na parede da sala
Usar como material de apoio
Trabalhar revisão de conteúdo
Auxiliar alunos com dificuldades em gramática
Habilidades da BNCC relacionadas ao uso dos porquês
Este conteúdo está alinhado às habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), especialmente nos anos finais do Ensino Fundamental.
BNCC – Língua Portuguesa
EF05LP06
Empregar, de forma adequada, os sinais de pontuação e elementos coesivos na produção de textos.
EF05LP07
Reconhecer e utilizar corretamente elementos de coesão textual, estabelecendo relações de causa, explicação e consequência.
EF67LP09
Analisar os efeitos de sentido produzidos pelo uso de recursos linguísticos e gramaticais em textos.
EF67LP10
Revisar e editar textos, observando aspectos gramaticais e ortográficos da norma-padrão da língua portuguesa.
Essas habilidades reforçam a importância do ensino sistematizado do uso dos porquês, não apenas como regra gramatical, mas como ferramenta de comunicação.
Sugestão de atividade prática com o cartaz
✏️ Atividade simples e eficaz:
Fixe o cartaz “Uso dos Porquês” em local visível da sala.
Distribua uma folha com frases incompletas, deixando espaço para o aluno escolher o porquê correto.
Oriente os alunos a consultar o cartaz antes de responder.
Após a correção coletiva, peça que cada aluno crie uma frase própria usando um dos porquês.
👉 Essa atividade estimula:
Autonomia
Consulta a material de apoio
Escrita consciente
Fixação do conteúdo
Material gratuito para professores
Este arquivo é totalmente gratuito e foi pensado para apoiar professores que valorizam conteúdo de qualidade, praticidade e didática eficiente.
📌 O material está disponível no blog Coruja Pedagógica
📌 Ideal para 5º ano e Fundamental II
📌 Pode ser usado em sala, reforço ou revisão
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Ensinar português pode ser simples, visual e eficiente.
O cartaz Uso dos Porquês é mais uma prova de que, com o material certo, o aprendizado acontece de verdade.
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