ATIVIDADE 4 – JOGO: QUIZ SOBRE O BRASIL
Campo de atuação | Vida cotidiana |
Gênero trabalhado | Regras de jogo |
Eixo | Oralidade |
Descritor SPAECE | D20 Formular hipóteses sobre o conteúdo do texto. |
(EF35LP03) Identificar a ideia central do texto, demonstrando | |
compreensão global. | |
(EF05LP09) Ler e compreender, com autonomia, textos | |
Habilidades BNCC | instrucionais de regras de jogo, dentre outros gêneros do |
campo da vida cotidiana, | |
de acordo com as convenções do gênero e considerando a | |
situação comunicativa e a finalidade do texto. | |
ORIENTAÇÕES: | Apresente o jogo; Divida a turma; Oriente as crianças sobre as regras do jogo; Exponha o conteúdo abordado no quis; Aprofunde a relação entre o jogo e as transformações ocorridas ao longo dos tempos nos modos de vida e na História do País. |