Roteiro de atividades SEMANAL 02 BERÇÁRIO I e II – com habilidades BNCC – para baixar em pdf.

Na Educação Infantil, CONTEÚDO é tudo aquilo que o professor trabalha em diferentes linguagens nas
atividades cotidianas em sala de aula: músicas, histórias, desenhos, jogos, dramatizações, atividades de
expressão corporal, brincadeiras, rodas de conversa e até mesmo nas brincadeiras e diálogos que ocorrem
naturalmente entre as crianças, nas diversas situações de sala de aula.
As atividades de rotina das crianças são práticas fundamentais de aprendizagem, pois elas são realizadas
todos os dias e servem para organizar o trabalho e dar segurança e organização para as crianças na escola
e em casa, não gerando ansiedade e desorientação nas atividades propostas dentro e fora da sala de aula.
Trabalhamos com os eixos: interações e brincadeiras (pois brincando, a criança aprende), inserindo todos
os conteúdos imprescindíveis para a criança até os 5 anos.
Trabalhamos Diariamente: (colocados aqui de forma resumida)
Linguagem oral e escrita:
 Oralidade
 Leitura
 Escrita
Matemática
 Números e Sistema de Numeração
 Grandezas e Medidas e Espaços e Formas
Sociedade
 Individuo e o meio social
 Lugares e paisagens
 Objetos e processos de formação
 Seres vivos e não vivos
 Fenômenos da natureza
Identidade e Autonomia
Música
Movimento (motricidade fina (pegar no lápis) e motricidade ampla ou grossa (movimentos gerais com o corpo).
São eixos bem amplos onde o professor desenvolve cada um, por etapas a serem alcançadas pelas crianças.
Sendo assim, importantíssima a presença do mesmo. Tendo em vista a pandemia que pegou todos nós de
surpresa, fez-se necessária a interação familiar de uma forma mais exclusivo-inclusiva na vida da criança. E
para facilitar esse novo modelo de educação, não permanente, estamos enviando conteúdos que são viáveis
para os responsáveis trabalharem em casa. Através da orientação (via online) dada pelo professor.
A criança não aprende do dia para a noite, existe um processo que precisa ser acompanhado e respeitado:
NA ESCRITA: (sempre usamos letras todas em maiúsculo)
No Pré2 permanece com a escrita do primeiro nome e aos poucos é inserido o sobrenome(e temos o ano
letivo inteiro para isso)
NA MATEMÁTICA:
No Pré2 é importante que aprendam e quantificar e reconhecer e escrever os números 1,2,3,4,5,6,7,8,e9.
E a contagem oral é até 10(caso acriança alcance números maiores ótimo, mas o necessário e saber
identificar, reconhecer, quantificar e escrever.
E terá um longo caminho para ser alcançado da maneira que for acrescendo as séries.
Por isso precisamos ter em mente, que a paciência com o processo individual da criança e o respeito à
mesma, faz-se necessário. E com a junção FAMÌLIA e ESCOLA, com certeza, obteremos sucesso!
EM BREVE, TUDO VOLTARÁ AO NORMAL!
JUNTOS SOMOS MAIS FORTES!
A EDUCAÇÃO INFANTIL PRECISA SER VALORIZADA, POIS ELA É O BERÇO DE TODO
APRENDIZADO.

(08 A 12 DE FEVEREIRO DE 2021)
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA CONTEÚDOS
O EU, O OUTRO E O NÓS Regras de Convivência (respeitando as
diferenças)
CORPO, GESTOS E
MOVIMENTO
Musicalização (modalidade de dança e
ritmos)
Higiene Pessoal
Covid-19

TRAÇOS, SONS, CORES E
FORMAS
Escrita por meio de desenhos
Cores
ESCUTA, FALA, PENSAMENTO
E IMAGINAÇÃO
Oralidade
Produção textual (oral/por meio de
desenhos/coletiva/figuras de histórias para
ordenar etc.)

ESPAÇOS, TEMPOS,
QUANTIDADES, RELAÇÕES E
TRANSFORMAÇÕES
Lateralidade
Contagem oral (0 a 9)
Números cantados
Noções de tempo/calendário
—-
DATA COMEMORATIVA

SEMANA 02/21

Para baixar o PDF clique aqui para berçário I.

Para baixar o PDF clique aqui para berçário II

VEJA TAMBÉM: BERÇÁRIO I e II

SEMANA 01/21

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Tati Simões

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